GAMBARAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL BERDASARKAN JENIS KELAMIN PADA MAHASISWA

Abstract

Komunikasi interpersonal merupakan salah satu keterampilan penting yang harus dimiliki mahasiswa karena berperan dalam mendukung proses pembelajaran, interaksi sosial, kerja sama akademik, serta pengembangan diri di lingkungan perguruan tinggi. Perbedaan karakteristik individu, termasuk jenis kelamin, sering dikaitkan dengan kemampuan komunikasi interpersonal, namun hasil penelitian sebelumnya menunjukkan temuan yang beragam. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk memberikan gambaran komunikasi interpersonal berdasarkan jenis kelamin pada mahasiswa. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode deskriptif. Subjek penelitian berjumlah 158 mahasiswa yang terdiri atas 38 mahasiswa laki-laki dan 120 mahasiswa perempuan. Data dikumpulkan menggunakan skala komunikasi interpersonal dan dianalisis menggunakan statistik deskriptif yang meliputi nilai rata-rata (mean), standar deviasi, nilai minimum, dan nilai maksimum. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata skor komunikasi interpersonal mahasiswa laki-laki sebesar 63,95 dan mahasiswa perempuan sebesar 63,71, sehingga tidak terdapat perbedaan yang mencolok antara kedua kelompok. Meskipun demikian, mahasiswa laki-laki memiliki standar deviasi yang lebih tinggi dibandingkan mahasiswa perempuan, yang menunjukkan bahwa variasi kemampuan komunikasi interpersonal pada kelompok laki-laki lebih besar. Sementara itu, skor komunikasi interpersonal mahasiswa perempuan cenderung lebih konsisten. Berdasarkan temuan tersebut, dapat disimpulkan bahwa komunikasi interpersonal mahasiswa berada pada tingkat yang relatif baik dan menunjukkan kesetaraan berdasarkan jenis kelamin, meskipun terdapat perbedaan pada karakteristik penyebaran skor. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa perkembangan komunikasi interpersonal mahasiswa lebih dipengaruhi oleh pengalaman sosial dan lingkungan pendidikan daripada faktor jenis kelamin semata.