Program Penguatan Motivasi dan Kepercayaan Diri bagi Penyandang Disabilitas Netra yang Akan Diterminasi di Sentra Terpadu Pangudi Luhur Bekasi
DOI:
https://doi.org/10.31599/j6hvac11Keywords:
Penguatan Motivasi, Kepercayaan Diri, Disabilitas Netra, DiterminasiAbstract
Penyandang disabilitas netra menghadapi berbagai hambatan psikologis dan sosial yang dapat memengaruhi kemandirian, khususnya menjelang fase terminasi rehabilitasi sosial. Rendahnya motivasi dan kepercayaan diri berpotensi menurunkan kesiapan mental individu dalam menghadapi kehidupan pascarehabilitasi. Program Penguatan Motivasi dan Kepercayaan Diri dilaksanakan sebagai bentuk intervensi psikososial untuk mendukung kesiapan psikologis penyandang disabilitas netra yang akan diterminasi di Sentra Terpadu Pungudi Luhur Bekasi dengan tujuan meningkatkan motivasi, kepercayaan diri, serta kesiapan psikologis PM disabilitas netra dalam menghadapi fase terminasi. Program Penguatan Motivasi dan Kepercayaan Diri bagi PM Disabilitas Netra dilaksanakan melalui pendampingan psikososial menggunakan metode self-talk positif. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan partisipasi aktif, keberanian dalam mengekspresikan pendapat dan emosi, serta kemampuan refleksi diri terkait kesiapan menghadapi masa depan pada PM disabilitas netra. Selain itu, program ini juga memberikan pengalaman pembelajaran bagi mahasiswa dalam menerapkan komunikasi inklusif dan pendampingan psikososial. Program penguatan motivasi dan kepercayaan diri terbukti berperan dalam meningkatkan kesiapan psikologis PM disabilitas netra menjelang terminasi, sehingga dapat menjadi rujukan pengembangan program rehabilitasi sosial yang lebih holistik dan berkelanjutan.
References
Anggraini, D., Putri, R. A., & Mahendra, F. (2023). Pembelajaran berbasis pengalaman melalui kegiatan pengabdian kepada masyarakat dalam pendampingan kelompok rentan. Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat, 8(2), 145–156.
https://journal.uny.ac.id/index.php/jppm/article/view/59191
Hidayat, A., & Ramadhan, M. (2020). Kesiapan psikososial penyandang disabilitas dalam menghadapi transisi pascarehabilitasi sosial. Media Informasi Penelitian Kesejahteraan Sosial, 44(1), 35–47.
https://e-journal.kemensos.go.id/index.php/mediainformasi/article/view/2228
Kurniawan, R., Sulastri, N., & Wibowo, T. (2021). Rehabilitasi sosial penyandang disabilitas: Pendekatan holistik berbasis psikososial. Rehsos: Jurnal Ilmiah Rehabilitasi Sosial, 6(1), 22–34.
https://jurnal.poltekesos.ac.id/index.php/rehsos/article/view/1141
Lubis, R., & Hasibuan, S. (2020). Kepercayaan diri ditinjau dari dukungan sosial pada penyandang tuna netra. Psycho Idea, 18(2), 92–101.
https://jurnalnasional.ump.ac.id/index.php/PSYCHOIDEA/article/view/4175
Luthfia, F., Selian, S. N., Psikologi, F., Aceh, U. M., & Aceh, B. (2025). Strategi Adaptasi dan Tantangan Berinteraksi Sosial Anak Tunarungu di SLB-B. 1(2), 269–281.
Maulana, A., Putra, D. K., & Sari, M. (2023). Pendampingan psikososial dalam meningkatkan kesiapan terminasi klien disabilitas. IKRAITH Humaniora, 7(3), 55–66.
https://journals.upi-yai.ac.id/index.php/ikraith-humaniora/article/view/4941
Nanda, M., Lexmana, I., Dewi, A. N., & Andajani, K. (2022). Perilaku Informasi Penyandang Disabilitas Tuna Netra di UPT Rehabilitasi Sosial Bina Netra ( RSBN ) Malang. 8(1), 37–50. https://doi.org/10.14710/lenpust.v8i1.42232
Nurfadilah, S., & Widodo, A. (2023). Motivasi penyandang disabilitas netra dalam upaya mengembangkan kemandirian. Indonesian Journal of Behavioral Studies, 5(1), 13–24.
https://jurnal.radenfatah.ac.id/index.php/ijobs/article/view/13427
Putra, A. R., & Sulastri, E. (2021). Self-efficacy dan motivasi pada penyandang disabilitas netra dalam proses pemberdayaan. Ghaidan: Jurnal Bimbingan Konseling Islam, 5(2), 101–112.
https://jurnal.radenfatah.ac.id/index.php/ghaidan/article/view/17011
Rahmawati, D., Sari, N., & Prasetyo, B. (2022). Dukungan sosial dan kepercayaan diri penyandang disabilitas netra. Alhadharah: Jurnal Ilmu Dakwah, 21(2), 89–102.
https://jurnal.uin-antasari.ac.id/index.php/alhadharah/article/view/3380
Sari, N., & Hidayat, R. (2018). Konsep diri dan motivasi berprestasi pada penyandang disabilitas netra. Jurnal Psikologi Pendidikan dan Perkembangan, 7(2), 112–124.
https://journal.unair.ac.id/JPPP/article/view/8734
Waki, H., Siregar, O., Marpaung, W., & Mirza, R. (2019). Kepercayaan diri ditinjau dari dukungan sosial pada penyandang tuna netra self-confidence viewed from social support in blind people. 1076(2), 114–122.
Yuliana, T., & Prabowo, H. (2022). Pemberdayaan penyandang disabilitas netra melalui pelatihan keterampilan kerja. Jurnal Pendidikan Khusus, 18(1), 60–72.
